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  • 庄浪:【礼赞教师节 致敬好老师 】苏强:情系学生 匠心筑梦

    发布时间:2024-09-06 08:34:49来源:庄浪县人民政府网 编辑:周琳

    【开栏语】三尺讲台,四季坚守,润千颗幼苗,浇万顷花园;繁星点点,如炬闪耀,躬耕教坛,育梦成光。他们教书育人,爱洒桃李。在教育的广袤天地中,有一种精神如明灯照亮前行之路,那就是教育家精神,其精神是对教育事业的执着与热爱,是对知识传承的使命感,是对学生成长的无尽关怀。从孔子的有教无类到陶行知的生活教育,无数教育家们以他们的智慧与行动,诠释着这种伟大的精神。

    为积极营造尊师重教的良好社会风尚,激励广大教师争做新时代“大先生”,即日起,庄浪县融媒体中心推出专栏《礼赞教师节 致敬好老师 》,探寻那些在三尺讲台上、在教育改革中闪耀着教育家精神光芒的事迹与人物,以先进事迹引领广大教师厚植教育情怀。《礼赞教师节 致敬好老师》今日刊发《苏强:情系学生 匠心筑梦》。

    一身粉尘,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。他用真心付出诠释了“捧着一颗心来,不带半根草去”的真谛;从教二十余载,无论是在教师还是校长岗位上,他始终坚守初心,用实际行动践行着一名教育工作者的担当和使命。他就是甘肃省特级教师苏强。

    走进庄浪县水洛中学,一栋栋楼宇俊秀挺拔,校园环境干净整洁。上课铃声刚响,响亮的读书声响彻校园,呈现出一派生机勃勃的景象。

    “在学校,苏校长是离我们很近又很远的人。全校2100多名同学,他不一定认识每一位同学,但他却能叫出很多学生的名字,了解很多同学的学习情况。从早读到晚自习,从课堂到课后,每天我都能见到他来回的身影。每次看到他严肃又饱含期待的目光,我的身上不由自主的会耸起一股向上的力量,一种鞭策你笃行进取的力量。”庄浪县水洛中学九年级(2)班学生邵聪说。

    苏强以严谨务实的工作作风,敬业高效的工作态度,使学校各项工作顺利推进,办学质量稳步提升,学校发生了可喜的变化。2024年,庄浪县水洛中学在全县中考中获得七科第一名的成绩,升学率达到86.2%,学校综合考核排名全县第一,获得了教师、家长们地一致认可。

    “苏校长坚持‘怀瑾握瑜,德予远方’的理念,将学校管理融入学生成长全过程,促进了学生全面发展、教师专业成长,家校协同育人。在苏校长的带领下,我们将继续满怀信心与动力,持续打造高质量优质化学校,让‘有爱、有温度、有智慧、有情怀’的水洛中学文化落地开花!”庄浪县水洛中学教师孔令邦说。

    “苏校长非常关心学生的学习和安全,经常看到他到校门口亲自护送学生,排查安全。然后他定期也跟我们家长互动,就像朋友一样。水洛中学学生的文明礼貌、言行举止等方面社会影响非常好。”学生家长陈建利说。

    自担任校长以来,苏强勤于教研,不断加强学风和教风建设,他知道要办好学校,就要建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,才能培养更多好学生。于是他立足校本教研,以课题研究为主线,积极开展教师基本功训练活动,切实提高教师的教学能力。

    “他注重团队建设,善于激发教师的工作积极性和创造力,营造了团结、和谐、积极向上的工作氛围。他对学校的资源合理配置和有效利用,极大地提高了学校的办学效益和竞争力。他还具备出色的沟通协调能力,能够与上级主管部门、家长和社会各界保持良好的关系,为学校的发展争取到了有力的支持和保障。”庄浪县水洛中学副校长李筱筠说。

    在教书育人这条道路上,苏强永远有使不完的劲。2022年以来,他带领教师团队积极迎接新课改的挑战,聚焦“核心素养”,创新思路,推行 “一二二六”课改模式:坚持以提高课堂教学效率,减轻学生课业负担为中心;围绕课前知识建构和课后教学反思两个重点;抓好教师的集体备课、学生的深度学习两项工作;落实六项要素,创新教学模式,深化课堂教学改革。

    “十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地,回顾自己多年的教育教学时光,能和学校、教师、学生一起成长和发展,我很自豪。同时我也感到责任的沉重,跋涉在教育的漫长旅途中,还有数不尽的挑战与责任。”甘肃省特级教师苏强说。

    扎实的工作,辛勤的付出,换来累累硕果。他主持参与多项省市级课题,发表省级以上教学论文10余篇,先后被评为甘肃省特级教师、正高级教师、市级青少年科创大赛“先进个人”等。在他的带领下,学校先后获得“市级文明单位”、“教育工作先进集体”、“甘肃省中小学德育示范学校”、“省级语言文字规范化示范校”“甘肃省教育系统先进集体”、“全国青少年校园足球特色学校”等多项荣誉称号。诸多荣誉,谱写出了他不平凡的教育人生。

    “我们将用发展的眼光、勤学笃行、求是创新,着力夯实基础,提升办学内涵,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,践行教育家精神,迎难而上,开拓创新,努力为水洛中学高质量发展贡献自己的力量。”甘肃省特级教师苏强说。

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