城乡资源共享 甘肃义务教育均衡发展

发布时间：2019-10-01 08:37:00来源：视听甘肃 编辑：马小苗

 中报网10月1日讯   据甘肃电视台报道  新中国成立70年来，陇原大地发生了翻天覆地的变化。在教育领域，从土坯房，到教学楼；从缺桌椅、少教师，到现代化的教育装备和专业的师资队伍，甘肃一直坚持教育优先发展战略，把教育作为最大的民生来抓，走出了一条经济欠发达地区办强教育办优教育的特色发展之路。

从我省教育“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标实现，翻开甘肃教育发展史上新的一页以来，我省开始着力提高教育质量，推进义务教育一体化均衡发展。

从2013年至今年6月，全省87个县区中有70个县区陆续通过了教育部评估，实现了义务教育基本均衡发展目标。同时，2013年-2018年，“全面改薄项目”累计在我省投入238亿元，项目覆盖全省12123所义务教育学校260万学生，分别占义务教育阶段学校数和学生数的93%和95%，义务教育学校面貌焕然一新。

如今，我省又借助多媒体手段发展义务教育，数字教育资源已覆盖全省所有教学点，“同步课堂”“异地课堂”等形式让贫困地区的课堂丰富了起来。以会宁县为例，全县366所学校、班级、备课组100%以光纤接入“宽带网络校校通”；已建设使用2587间“优质资源班班通”教室,实现全县各级各类学校教室的全覆盖。

通过大力推进“互联网+教育”促进城乡优质教育资源共享，我省学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到92%、96%、94%，均超过全国平均水平。甘肃的义务教育正在深化教育领域综合改革、大力促进教育公平、普及农村学前教育、积极推进县域内义务教育均衡发展的道路上稳步前行。甘肃台报道。

责任编辑：紫娴