静宁县“六大机制”为主题教育服务协调 “保驾护航”

发布时间：2019-09-27 15:09:00来源：静宁县委主题教育办公室 编辑：白彩玲

静宁县委“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室着力建立健全“六大机制”，加强工作统筹和信息畅通，推动主题教育的各项要求落地落实，形成了上下联动的工作局面。

建立学习提升机制。学习领会中央和省市县委主题教育部署会议精神，办公室各工作组、各巡回指导组建立了周学习制度，做到先学一步、学深一层，以谋划指导、巡回指导基层单位开展主题教育的成效来检验学习成效，把基层党组织的主题教育实效作为检验各项工作的试金石，为开展精准指导奠定良好的思想基础和扎实的理论基础。

建立定期研究工作机制。县委“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室的各项工作，既重部署、又重推进、更重落实。各工作组、巡回指导组建立了定期研究工作机制，结合每周的集体学习，对前一段时间工作进行小结，对工作中存在的问题进行研究，对下一步推进重点和措施进行部署，掌握工作进度，确保按计划的时间节点完成主题教育各项工作。

建立阶段性工作提醒机制。简单必要的工作提醒是一种必要的工作方法，主题教育办公室综合协调组抽调人员强化办公室工作力量，加强总体工作统筹。对每一周的主题教育工作做出统筹安排，通过书面提醒、电子提醒，对县级干部主题教育开展做出温馨提示。借助新媒体、新技术、新手段，创新主题教育开展方式，做到有序科学安排，着力提升工作效能。

建立组长负总责机制。办公室各个工作组在组建之初，就制定了明确的工作职责和重点任务要求，并提请县委常委会审议通过，各工作组组长切实担负各组具体工作科学谋划、合理安排、督查指导上靠实责任，精心谋划，周密部署，以强化群众观点、转变工作作风、解决突出问题为重点,推进主题教育落地见效。

建立督查通报反馈机制。一是建立反馈机制，各巡回指导组对所督导的领域工作中存在问题，好的经验和好的做法，及时向县委主要领导和县委主题教育领导小组及办公室各组长、副组长反馈；同时，建立通报机制，7个巡回指导小组小组定期形成工作通报，对每个重点任务落实情况，每半月通报反馈一次，对所巡回指导的单位主题教育工作进行排名，下发基层党组织。

建立巡回指导工作质量评估机制。主题教育作风督查组在督查“六整治六提升”活动时，同步开展对巡回指导组指导质量的评估，加强过程监督、过程管理，从履行巡回指导职责到位不越位，不包办代替；严格指导督促高标准、严要求；指导的方式方法灵活具体，见人见事；研究分析情况、沟通协调积极稳妥等方面形成评估意见反馈县委主题教育领导小组办公室，确保主题教育取得实实在在的成效。

     作者：杜爱兄

     单位：静宁县委主题教育办公室

责任编辑：紫娴